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梁志燊　北京师范大学教授，现任中国老教授协会理事、中国老教授协会学前教育研究所所长、中国科学技术协会青少年科技中心专家委员会委员、北京市学前教育研究会副理事长，曾任北京师范大学教育系学前教研室副主任、教育系副主任、学前教育研究会主任
承担的科研项目主要有：
1990~1995年主持联合国儿童基金会项目—《中国社区儿童教育研究》；
1993~1995年主持国家教委“八五”规划项目——《我国老少边穷地区推进幼儿教育的实验研究》；2001~2005年主持中国教育学会“十五”课题——《幼儿园儿童早期学习模式实践的研究》；1994年至今年参加北京师范大学与台湾蒙特梭利研究启蒙基金会合作项目——《蒙特梭利教育中国化实验研究》并任课题顾问；2000~2005年参加教育部《科学教育——青少年潜能开发》课题中子课题《蒙特梭利教育在我国幼儿园的应用研究》并任课题顾问。
　　著有《现代学前教育》、《幼儿综合训练丛书》、《幼儿园课程实验教材》、《幼儿人格培养》、《幼儿一日一课》、《家庭教育新观念》、《学前教育学》等十几种专著。

单中惠 　现任华东师范大学基础教育改革与发展研究所、教育学系教授，博士生导师。中国教育学会教育史专业委员会副理事长。 1965年华东师范大学教育系毕业后留校任教至今，长期从事外国教育史教学与研究工作。主要学术方向：外国教育问题研究，西方教育思想研究。
国外进修经历：
1982年10月~1984年 1月美国哥伦比亚大学师范学院访问学者
1992年 4月~1993年 1月英国赫尔大学教育学院高级访问学者
1997年 8月~1998年 8月加拿大不列颠哥伦比亚大学教育学院高级访问学者曾出版专著，如：《杜威传》（安徽教育出版社1987年版）；《科学与教育》（人民教育出版社1990年版）；《外国幼儿教育史》（第一作者，上海教育出版社1997年版）；《外国教育史教程》（副主编，人民教育出版社2000年版）；《西方教育学名著提要》（第一主编，江西人民出版社2000年版）等十余种。发表以及论文数十篇。
获奖情况：
《西方教育思想史》1999年获全国第二届教育科学优秀成果二等奖。
《现代教育的探索——杜威与实用主义教育思想》2003年获全国第三届优秀教育图书二等奖。

刘文辽宁师范大学教育科学学院教授、博士，北京师范大学心理科学学院博士后。现为中国社会心理学会理事、中国儿童心理与教育学会辽宁省分会副理事长兼秘书长，辽宁省发展心理学会副理事长兼秘书长。
　　现为国家自然科学基金项目《儿童自我延迟满足发展及影响因素》副主持人，子课题主持人，主持辽宁省“十五”规划《幼儿气质与素质教育》项目、全国教育规划“十五“项目“儿童个性发展与培养实验研究”子项目
　　曾到美国蒙台梭利教师培训中心学习并获证书、到美国迈阿密大学作级访问学者。到澳大利亚昆士兰大学作短期访问学者。新加坡智源教育学院兼职教授。
　　获奖情况：
　　曾荣获霍英东全国优秀教师奖，全国优秀教学成果二等奖，辽宁省优秀教学成果特等奖
主编《蒙台梭利幼儿教育思想与实践》、副主编《儿童个性发展与培养实验研究》等五本专著，发表《幼儿个性结构研究》等数十篇论文

　李道佳　辽宁教育研究院研究员、幼教专家组组长。中国老教授协会学前研究所研究员，中国学前教育研究会学术委员，兼任《蒙台梭利教育融入中国幼儿园教育的实验研究》顾问。

　　曾担任中国IEA国际学前教育成就评价学前项目辽宁省课题组组长，以及中国3-6岁幼儿教育研究等课题。

钱继芳　安徽师大教育系副教授，安徽省陈鹤琴教育思想研究会专家顾问，中国老教授协会学前教育研究所研究员，兼任《蒙台梭利教育融入中国幼儿园教育》课题指导。

　　曾参与“中国IEA国际学前教育成就评价”项目收集资料集中国老少边穷地区学前教育现状及对策的研究等。